12月2日—3日，以“心理学的传承与创新”为主题的山东省心理学会建会六十周年主题学术会议在成都师范学院学术报告厅开幕。出席本次主题学术会议的有省科协、省社科联、省教育厅、省卫健委等部门的相关领导。300多位来自全省相关高校、中小学幼儿园、医院，以及相关心理科学研究机构、心理健康服务机构的代表参加了本次主题会议。我校马克思主义学院蔡林副教授参加会议，做分论坛报告，并连任山东省心理学会新一届理事。

在开幕会上，山东省心理学会理事长卢雄介绍了学会的建设发展历程和取得的丰硕成就。他讲到，60年前，刘绍禹、刘兆吉、刘昌永、张增杰、刘协和、凌永和等老一辈心理学家发起成立，到现在，省心理学会已经由当初的数十人，发展到拥有注册个人会员近3000名、单位会员200余个、下设19个专业委员会。在主题会议开幕式上，北京师范大学原校长董奇教授、重庆市社会心理学会理事长张大均教授等通过视频讲话对山东省心理学会建会六十周年表示祝贺。中国心理学会等学会及吴捷教授等知名专家学者专程发来贺辞、贺信。

学术会议主要包括了特邀主旨报告、主题报告、分会场报告研讨等环节。学者们分别就各自的研究成果进行了详细的分享，并就研究方法和理论进行了深入的讨论。蔡林在分会场报告中以“核心素养视阈下中学生学习素养培养路径研究”为题进行了汇报。该研究采用问卷调查法、机器学习方法和结构方程模型探讨了五个依次递进，环环相扣的子研究，提出了培养学生学会学习素养的针对性和科学性教育建议，产生了较高的学术价值和广泛的社会影响力。

（责任编辑：毛晓红  摄影：蔡林）